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自然發音班課程紀錄
5 月 13, 2021
我先說明join這個字開始。Cambridge 字典對這個字的解釋是:
to connect or fasten things together 連接;接合
把骨頭連接在一起的地方就是關節joints,關節幫我們可以靈活的移動。
5 月 5, 2021
Daily Routines練習:
練習重點:
試著不看自己動詞本里的句子,訓練自己像是在跟朋友說話一樣,看著對方,
自然的把句子說出來,這樣的說話方式會比較貼近真實的對話,
也是在提醒大腦要把句子記下來
4 月 23, 2021
第六堂課的重點:複習發音規則
透過分類來整合這幾堂學過的發音規則,熟練發音規則可以增加閱讀以及詞彙量增加的速度。
在動手分類的過程中會發現自己熟悉以及不熟悉的規則,回家安排練習會更聚焦,
練習的成效會更好。
4 月 19, 2021
複習第四堂課帶回家練習的:Green Eggs and Ham
Tina說跟同學一起唸的語調比較豐富,自己唸的時候比較平。
團體學習的遊戲感有助於記憶的形成,因為有互動的對象,所以也比自己練習時的效果更好。
3 月 31, 2021
這一堂課的發音規則對於初學者來說看起來很繁複,我一直在想要如何簡化規則的說明,
讓大家可以透過身體的實際的經驗理解(embodied),
而不是我把規則整理的很完整給大家回家練習,
但是看完規則後還是一頭霧水,不知道要怎麼運用。